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“课本蛋糕”?!崩溃的是孩子还是家长?

发布日期:2022-05-14 21:42   来源:未知   阅读:

  央广网北京1月12日消息 据中央广播电视总台中国之声《新闻超链接》报道,最近,江苏徐州一个小男孩在11岁生日宴会上,收到了妈妈准备的一款插满课本的蛋糕。孩子看见后崩溃大哭,相关的视频还被发布在网上,引发一番热议。

  孩子的母亲表示,小孩知道原本定的是个皮卡丘形象的蛋糕;但期末临近,小孩天天玩游戏,她想让孩子好好复习,便换成了这个蛋糕。蛋糕的侧面上还裱了一句话:地球一天不毁灭,你都得写作业。

  这样的行为会不会给孩子造成心理创伤?如果造成了伤害,家长应该如何弥补?正确而高效的家庭沟通方式应该是怎样的?

  对于这种恶作剧般的做法,网友纷纷表示不满。有人认为家长没有将心比心,忽略了孩子对于生日的期待;有人从中看到了家长的崩溃;也有人认为,去年已经有过一模一样的事情,今年的事件可能是炒作。

  “课本蛋糕”会给小孩造成巨大的心理阴影吗?中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师史宇认为,这取决于这个家庭的日常模式。如果家长平时都是很搞笑的,或是特别“鸡娃”、对孩子特别严厉的,那么这位小朋友可能只会觉得,这与他之前经历的事情差不多;但如果家长平时没有类似的行为,突然在生日蛋糕上开始“鸡娃”,那么这位小朋友可能就会不适应。

  在这个事件里,小孩看到“课本蛋糕”时已经崩溃大哭了;随后,视频还被发布到网上广泛传播,很可能会对孩子造成二次伤害。如果已经产生了不良后果,家长该如何将伤害降到最低呢?

  史宇认为,最基础、最有效的方法是:真诚地向孩子道歉。家长要向孩子承认,自己之前的行为欠缺考虑,没有预料到会造成这么大的伤害;然后向孩子保证不会再有类似的事件发生,同时请求孩子的原谅。这是人与人平等交流过程中的最基本、最正确的反应,也是孩子受到伤害之后最期待得到的。而且,当家长正面承认错误、不为自己找借口时,也是在给孩子树立榜样。

  更关键的是,道歉并不仅仅是口头上的一句话,家长还应当明白孩子为何会受伤,这才是避免以后犯下同样错误的基础。

  正因为各个家庭有各个家庭的日常行为模式,因而,如果其他家长想要效仿这种做法,一定要慎重!

  对大多数孩子来说,过生日是一项非常重要的仪式,这宣告着自己又长大了一岁。在这样的重要时刻里,孩子经历的事情很可能会深深印在脑海里,更不会有人期待这一天会发生不美好的事情。意识到这一点之后,家长可以换位思考,设想一下孩子会如何理解这样的行为,再决定是否要效仿。如果孩子认为这只是一个玩笑,那么问题或许不大;但如果小朋友因此认为家长不爱自己只爱分数,这种状况就会影响家长与孩子之间的关系,并且影响孩子对于学习的态度。

  正如一些网友所说,“课本蛋糕”事件里不仅有孩子的崩溃,还有家长的崩溃。如何让孩子主动学习,家长们已经操碎了心。

  从心理学的角度来说,人只有在主动选择的时候,才会主动投入更多精力;一旦处于被要求的状态,积极性就会大大下降。因而,家长并不是要替孩子做决定,或者逼孩子完成自己布置的任务,而是要引导孩子,让孩子做出正确的判断和选择。引导是一个循序渐进的过程,无法追求“短平快”的效果。孩子不太可能因为一两句话就突然扭转态度,变得特别愿意学习——这种转变并不符合人的心理成长规律。家庭教育应该是细水长流的,教育这门艺术的魅力,就在于春风化雨、不留痕迹。

  而孩子到了青春期,家庭矛盾可能会更加激烈。青春期的孩子,体力和智力更加接近成年人,但心理活动却常在孩子和成年人两者间不停跳跃,以前奏效的沟通方式可能也会失效。史宇建议,此时的家长,与其使用蛮力,不如坐下来静静聆听。

  当孩子反抗家长的命令时,家长不必天然地认为孩子就是反抗自己,而是要尝试理解他们的想法,考虑他们想法的合理性与可执行性,这样可以化解家长与孩子之间诸多不必要的矛盾。“一言堂”的家庭氛围,必定会产生矛盾。只有家庭成为了一个可以平等交流的平台,家长与孩子的关系才会更加融洽。

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  最近,江苏徐州一个小男孩在11岁生日宴会上,收到了妈妈准备的一款插满课本的蛋糕。孩子看见后崩溃大哭,相关的视频还被发布在网上,引发一番热议。